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Mind Lab

El método Mind Lab se usa internacionalmente por más de 300,000 niños en más de mil escuelas y ha mostrado ser una herramienta muy útil en el desarrollo de las habilidades, cognitivas, sociales y emocionales de los niños.

El Mind Lab ha mostrado ser tan útil, que las escuelas lo incorporan inmediatamente a su curricula básica y lo enseñan junto con las tradicionales materias como matemáticas, lengua o ciencias.

El uso de juegos inteligentes promueve el desarrollo de cualidades tales como:

- Resolver Problemas
- Toma de Decisiones
- El Pensamiento Matemático
- Inteligencia Emocional
- El Pensamiento Científico
- La Retención de Memoria
- Las Habilidades Investigadoras
- La Cooperación Mutua
- El Pensamiento Lógico
- Planeamiento y Ejecución

En una era altamente tecnificada, en la que los niños encuentran su mejor pasatiempo frente a un ordenador o una pantalla de televisión, los juegos del pensamiento son un medio único para promover la interacción, la cooperación y la disciplina social. Durante los juegos los niños experimentan un espectro muy variado de emociones. Enojo, frustración y desilusión por un lado, y por otro experimentan alegría, satisfacción y orgullo. La experiencia del juego funciona como una simulación que fortalece las habilidades sociales y emocionales, implica cooperación y competitividad, aprender a perder y a ganar, lidiar tanto con el éxito como con el fracaso.

Por lo tanto el Programa Mind Lab incorpora las siguientes cualidades:

1. Adquirir una cultura del pensamiento a través del juego – debemos enfatizar que la meta principal del Laboratorio de la Mente es promover una cultura del pensamiento con la ayuda de herramientas como los juegos físicos y un software basado en inteligencia artificial.

2. Experimentación de "Primera Mano" – Tratar a los juegos inteligentes como una herramienta para el desarrollo del pensamiento y con la compleja experiencia de lidiar con los sistemas físicos y tecnológicos.

3. Habilidades del pensamiento Cognitivo – Nuestra meta declarada es desarrollar una cultura del pensamiento basada en los modelos conductuales distintivos. Los niños son enseñados a mostrar respeto entre ellos, como una parte integral del juego y actuar sabiamente, incluso al perder.

4. Auto-observación del pensamiento emocional, social, y ético – Desarrollar el auto-conocimiento emocional y no simplemente modelos conductuales, desarrollar las consideraciones éticas entre los niños y una cultura social de cooperación y entendimiento. Ésta es la razón por la qué siempre se dirigen las actividades simultáneamente a varios niños y nunca a uno solo. Nos esforzamos por enseñar a los niños a compartir sus emociones respetuosamente después de ganar o de perder.

5. Integración de las Matemática y la Ciencia en el Programa – Muchos niños tienen a menudo dificultad de entender el pensamiento científico y matemático. El Laboratorio de la Mente apoya y ayuda a entender e interiorizar este tipo de pensamiento.

Thinkids provee a las escuelas con todo el material necesario para instalación del Mind Lab dentro de las escuelas:

Entrenamiento completo para certificar a los maestros designados por la escuela para el uso de la metodología y Curricula Mind Lab, con objeto de habilitar a la escuela en el uso y manejo independiente del programa.

El material necesario para operar el programa, que consta de 22 juegos diferentes, además de la versión informática del programa.

La curricula para los maestros, así como las hojas de trabajo para los alumnos de todas las edades.

Un programa basado en inteligencia artificial, que habilita a los profesores con una herramienta poderosa para monitorear el desarrollo de los alumnos en cualquier nivel.

El Programa Mind Lab se actualiza cada año, nuevos juegos, versiones avanzadas y accesorios informáticos, pueden ser añadidos al Programa Mind Lab.


TESTIMONIOS:

"Nuestra escuela ha usado el programa Mind Lab desde hace 5 años y los resultados, aún a los pocos meses, fueron impresionantes, el nivel de violencia presente en nuestra escuela disminuyo de manera considerable y prácticamente desapareció antes de terminar el primer año escolar. El rendimiento académico aumento considerablemente y a los niños les encanta el programa."

"Cuando oímos por primera vez acerca del Mind Lab, los maestros estaban escépticos en cuanto a los beneficios del sistema, pero apenas concluyeron el entrenamiento, entendieron y acogieron el proyecto con mucha expectativa. Ya hace 3 años el éxito del Mind Lab, se palpa en cada rincón de nuestro colegio y se ha convertido en un pilar muy sólido tanto los alumnos, como los padres y los maestros lo disfrutan en cada momento.

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